Καθημερινή ζωή & Μαθηματικά!

   Αν συνδέσουμε τα Μαθηματικά με καθημερινές συνήθειες των παιδιών και πρακτικά παραδείγματα, το σίγουρο είναι ότι θα πετύχουμε ένα πολύ καλό αποτέλεσμα. Ακολουθούν μερικές ιδέες τις οποίες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να φέρουμε την καθημερινή ζωή μέσα στην τάξη. 

   1. "Εστιατόριο"

   Χρησιμοποιούμε διάφορους καταλόγους εστιατορίων και λύνουμε προβλήματα με κάρτες που μοιράζουμε στα παιδιά. Με τα Μαθηματικά του εστιατόριου μπορούμε να εξασκήσουμε τα παιδιά σε πράξεις πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης καθώς και σε σύγκριση ακέραιων και δεκαδικών αριθμών. Οι κάρτες μπορούν να περιέχουν ερωτήσεις όπως οι εξής: "Μπορεί μία πενταμελής οικογένεια να φάει από αυτό το εστιατόριο με 50 ευρώ; Τι θα μπορούσαν να παραγγείλουν;", "Ποια είναι η διαφορά στην τιμή από το ακριβότερο επιδόρπιο στο φθηνότερο;", "Μας συμφέρει περισσότερο να φάμε δύο μερίδες από το φθηνότερο γεύμα ή μία μερίδα από το ακριβότερο; πόσο θα κερδίσουμε;", "Γράψε μία παραγγελία για τέσσερα άτομα. Αν πλήρωσαν 30 ευρώ, πόσα ρέστα θα πήραν;". Διαλέγουμε φυλλάδια και μενού από τα αγαπημένα εστιατόρια των παιδιών και έτσι η δραστηριότητα αποκτά μεγάλο ενδιαφέρον! 

   2. "Σούπερ μάρκετ"

   Με το ίδιο σκεπτικό μπορούμε να φέρουμε στην τάξη φυλλάδια προϊόντων από σούπερ μάρκετ και να παίξουμε δίνοντας στα παιδιά λίστες με ψώνια, ζητώντας τους να βρουν τις τιμές τους, να τις αθροίσουν και να βρουν τη συνολική τιμή και τα ρέστα που θα πάρουν. Επίσης, στα φυλλάδια μπορεί να υπάρχουν προσφορές ή δώρα τα οποία τα παιδιά θα πρέπει να συνυπολογήσουν για να καταλήξουν στις πιο συμφέρουσες αγορές. Είναι μία διαδικασία πολύ χρήσιμη για τα παιδιά καθώς τη βιώνουν καθημερινά με τους γονείς τους και έχει μεγάλο νόημα γι' αυτά!

   3. "Βρίσκω την επιφάνεια"

   Δίνουμε στα παιδιά τετραγωνισμένο χαρτί και χάρτινα έπιπλα που έχουμε κόψει. Αφού δώσουμε οδηγίες στα παιδιά για τη διαμόρφωση ενός χώρου, τα αφήνουμε να σχεδιάσουν το δικό τους σπίτι ή δωμάτιο προσέχοντας πού θα τοποθετηθούν τα έπιπλα για να είναι το σπίτι λειτουργικό και ευρύχωρο.

   4. "Οργάνωση πάρτυ"

   Οι μαθητές μας καλούνται να οργανώσουν εξ'ολοκλήρου ένα πάρτυ. Ανά ομάδες καθορίζουν τον αριθμό των καλεσμένων, τα πράγματα που θα χρειαστεί να αγοράσουν και το κόστος τους και προσπαθούν να βρουν τις πιο συμφέρουσες λύσεις. Έτσι, μπαίνουν στη διαδικασία της οργάνωσης και του σχεδιασμού, υπολογίζουν τα προϊόντα που αναλογούν σε κάθε καλεσμένο και αθροίζουν τις τιμές.

   Με τις παραπάνω δραστηριότητες οι μαθητές σκέφτονται κριτικά, συνεργάζονται, και εμπλέκονται με πραγματικά προβλήματα της καθημερινής ζωής που νοηματοδοτούν τη μάθηση.

Εύκολοι τρόποι για ησυχία στην τάξη

   Είναι φυσιολογικό τα παιδιά στην τάξη να μιλούν, ιδιαίτερα σε μικρές ομάδες και η διαχείριση της σχολικής τάξης να μοιάζει καμιά φορά για εμάς τους δασκάλους πολύπλοκη και επίπονη διαδικασία. Τα παιδιά είναι αυθόρμητα, δεν υπακούν εύκολα στους κανόνες γιατί θέλουν να μιλήσουν, να γελάσουν, να κινηθούν, να εκτονωθούν, να εκφράσουν την επιθετικότητα, το άγχος τους και πολλά άλλα συναισθήματα.
   Η συμπεριφορά και η ψυχοσύνθεση του εκπαιδευτικού καθώς και οι διαπροσωπικές σχέσεις που αναπτύσσει με τους μαθητές του είναι πολύ σημαντικά στοιχεία για την ομαλή διεξαγωγή του μαθήματος. Ο φιλικός, οικείος, καθοδηγητικός αλλά με όρια δάσκαλος μπορεί να πετύχει εύκολα την επιθυμητή συμπεριφορά στην τάξη και την τήρηση των κανόνων. Επίσης, η ποιότητα του μαθήματος, οι επιβραβεύσεις, το χιούμορ, τα μέσα που χρησιμοποιούμε στη διδασκαλία κρατάνε το ενδιαφέρον των μαθητών αμείωτο κατά τη διάρκεια του μαθήματος και συνεπώς μειώνονται οι ανεπιθύμητες συμπεριφορές.
   Ας δούμε κάποιες αποτελεσματικές τεχνικές σε μορφή παιχνιδιών που θα κρατήσουν τους μαθητές ήσυχους και εμάς..πιο ήσυχους!

Η μυστική λέξη
Συμφωνήστε με τους μαθητές σας για μία μυστική λέξη (πχ. πίτσα, καγκουρό, καρπούζι) και ενσωματώστε τη μυστική λέξη στο μάθημά σας. Ο πρώτος μαθητής που θα ακούσει τη μυστική λέξη και θα σηκώσει το χέρι του, κερδίζει ένα μικρό βραβείο, πχ ένα αυτοκόλλητο ή απλά την ικανοποίηση ότι ήταν ο πρώτος που σήκωσε χέρι. Είναι πολύ διασκεδαστικό για τα παιδιά! Θα κρέμονται από τα χείλη σας για να πετύχουν τη μυστική λέξη.

Μιλήστε με τον διπλανό σας
Τα παιδιά λατρεύουν να μιλούν. Επιτρέψτε τους να μιλούν με το διπλανό τους όποτε θέλουν χαμηλόφωνα, αρκεί αυτό να σχετίζεται με το μάθημα. Αν ξέρουν ότι έχουν το δικαίωμα να μιλήσουν είναι πολύ πιθανό να μείνουν ήσυχα την περισσότερη ώρα του μαθήματος.

Μουσική
Κάποιες φορές η ορχηστρική ή η κλασική μουσική βοηθάνε τα παιδιά να μείνουν ήρεμα την ώρα που ολοκληρώνουν μία εργασία. Η μουσική πρέπει να είναι χαμηλή, επομένως για να ακούγεται, τα παιδιά πρέπει να είναι ήσυχα.

Το παιχνίδι των ψιθύρων
Ένα άλλο αποτελεσματικό παιχνίδι για να διατηρηθεί η ησυχία στην τάξη, είναι αυτό των ψιθύρων. Αρχίστε να ψιθυρίζετε με πολύ σιγανή φωνή μία φράση όπως: "όποιος με ακούει, να βάλει το χέρι πάνω στη μύτη". Πιθανόν, λίγα παιδιά μόνο θα το ακούσουν. Συνεχίστε να δίνετε αστείες εντολές με ψιθυριστή φωνή και τώρα θα σας ακούν περισσότεροι μαθητές γιατί θα το θεωρήσουν διασκεδαστικό. Στο τέλος προσπαθήστε να τα μπερδέψετε λέγοντας άλλη εντολή και δείχνοντας άλλη με τις κινήσεις σας για να δημιουργηθεί κάτι αστείο.

Τα ήσυχα χελωνάκια
Φτιάξτε από πομ πομ μικρά χελωνάκια και τοποθετήστε τα δίπλα σε όποιον μαθητή είναι ήσυχος. Στόχος μας είναι να γίνουν όλοι "ήσυχα χελωνάκια". Εναλλακτικά μπορούμε να έχουμε ένα λούτρινο  χελωνάκι (ή ό,τι άλλο "ήσυχο" ζωάκι θέλουμε), να του δώσουμε ένα όνομα και να το εμφανίζουμε όταν τα παιδιά είναι ανήσυχα λέγοντας ότι ψάχνει για ήσυχους φίλους και πηγαίνοντας το δίπλα στον πιο ήσυχο. Μετά από λίγο μπορούμε να του αλλάζουμε θέση. Επίσης, με δημιουργικότητα μπορούμε να εφευρίσκουμε ιστορίες με τα ήσυχα χελωνάκια ώστε να παρακινούμε τα παιδιά να μένουν κι αυτά ήσυχα. (Η αρχική ιδέα από εδώ).

Διάλειμμα για χορό

   Η μάθηση και η άσκηση μπορούν να συνδυαστούν και να έχουν θεαματικά αποτελέσματα. Όταν κάνουμε διαλείμματα στο μυαλό μας ενισχύεται η προσοχή και η συγκέντρωσή μας. Τα παιδιά κάνοντας ένα σύντομο διάλειμμα κατά τη διάρκεια του μαθήματος, εκτονώνουν την ενέργεια, την ένταση και το στρες τους. Επίσης, ο χορός και οι ασκήσεις βοηθάνε τη φυσική κατάσταση των μαθητών μας και την κίνησή τους.
   Με τα παρακάτω βίντεο μπορούμε να κάνουμε μικρά διαλείμματα από τη μάθηση στην τάξη χαλαρώνοντας τα παιδιά με διασκεδαστικό τρόπο. Εκτός από τη διασκέδαση, η διαδραστική μουσική και ο χορός δημιουργούν ένα κλίμα οικειότητας στα παιδιά, που δένονται μεταξύ τους και μοιράζονται ποιοτικό χρόνο.

Θετικές φράσεις για να λέμε στους μαθητές μας

   Ένα λάθος που κάνουμε συχνά είναι ότι επικεντρωνόμαστε περισσότερο στην αρνητική συμπεριφορά των παιδιών και λιγότερο στη θετική. Όμως η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς των παιδιών και η επιβράβευση έχουν φοβερά αποτελέσματα στην υιοθέτηση και την αναπαραγωγή της θετικής τους συμπεριφοράς. Ας δούμε μερικές φράσεις θετικής ανατροφοδότησης που μπορούμε να χρησιμοποιούμε στην τάξη επιβραβεύοντας με κάθε ευκαιρία τους μαθητές μας.

• Είμαι περήφανη για σένα.
• Έχεις τέλειες ιδέες.
• Η γνώμη σου μετράει.
• Σε πιστεύω.
• Πιστεύω σε εσένα.
• Είστε αξιαγάπητοι.
• Ξέρω ότι έβαλες τα δυνατά σου.
• Έχεις δίκιο.
• Μπορείς να το προσπαθήσεις με όποιο τρόπο θες.
• Με βοηθάς πολύ.
• Έχεις μεγάλη αξία.
• Είσαι πολύ δημιουργικός.
• Μη φοβάσαι να είσαι ο εαυτός σου.
• Σε θαυμάζω.
• Αυτό που έκανες ήταν φανταστικό.
• Μου αρέσει ο τρόπος που διηγείσαι ιστορίες.
• Είναι καλό να έχεις απορίες.
• Είσαι ενδιαφέρων.
• Ανυπομονώ να το ακούσω.
• Μου αρέσει να περνάω χρόνο μαζί σας.
• Αυτή είναι τέλεια ερώτηση.
• Σε εμπιστεύομαι.
• Σε καταλαβαίνω.
• Σε συγχωρώ.
• Όλοι κάνουμε λάθη.
• Σε ακούω.
• Τα πήγες τόσο καλά.
• Είσαι πολύ καλός σε αυτό.

Σελιδοδείκτης-βοηθός για τις εκθέσεις

Οι σελιδοδείκτες αυτοί βοηθούν τα παιδιά δημοτικού να ελέγξουν την έκθεσή τους, μόλις την τελειώσουν. Περιέχουν μια λίστα με κουτάκια για να τσεκάρει ο μαθητής αν έχει συμπεριλάβει τα απαραίτητα στην έκθεσή του, όπως τα σημεία στίξης, τα κεφαλαία γράμματα και αν έχει κάνει έλεγχο στα ορθογραφικά λάθη. Μπορούν να το έχουν δίπλα τους όσο γράφουν την έκθεση, σαν βοηθό!

Δημιουργικοί τρόποι για την εκμάθηση της ορθογραφίας

   Το να μάθει καλά την ορθογραφία είναι ένα...βάσανο για κάθε μαθητή. Επιτέλους, βρήκαμε κάποιους διασκεδαστικούς τρόπους για να γίνεται η εκμάθηση της ορθογραφίας πιο ενδιαφέρουσα και εύκολη!

Γράψτε σε αλάτι

Βάλτε σε ένα μεγάλο δοχείο αρκετό αλάτι (ή ζάχαρη) και εξασκηθείτε στην ορθογραφία γράφοντας τις λέξεις εκεί. Η αίσθηση της αφής βοηθάει το παιδί να αφομοιώσει την ορθογραφία της λέξης. 

Φτιάξτε λέξεις με post-it

Το παιδί πρέπει να γράψει σε κάθε χρωματιστό χαρτάκι ένα γράμμα της λέξης που πρέπει να μάθει και στη συνέχεια να τη συνθέσει. Μπερδεύουμε τα χαρτάκια και επαναλαμβάνουμε!

Γράμματα - χάντρες

Μπορούμε να φτιάξουμε βραχιολάκια με χάντρες οι οποίες πάνω έχουν γράμματα του αλφάβητου. Με αυτό το διασκεδαστικό τρόπο μαθαίνουμε και τις λέξεις που δημιουργούμε.

Γράψτε την ορθογραφία στον υπολογιστή

Η τεχνολογία μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία γράφοντας σε ένα αρχείο τις λέξεις που χρειάζεται να μάθουν. Με το να μπαίνουν στη διαδικασία να ψάχνουν τα γράμματα στο πληκτρολόγιο, θυμούνται πιο εύκολα πώς γράφεται η λέξη. Επίσης, μπορούμε να αλλάξουμε το μέγεθος και το χρώμα των γραμμάτων.

Φτιάξτε λέξεις με..φασόλια

Πάρτε φασόλια ή κάποιο άλλο είδος οσπρίων και σχηματίστε τις λέξεις της ορθογραφίας.

Ορθογραφία με τα γράμματα του scrabble

Τα γράμματα του παιχνιδιού scrabble προσφέρονται για να σχηματίσουμε τις λέξεις και να μάθουμε με το παιδί τη σωστή τους ορθογραφία.

Γραφή με μπατονέτα και χρώμα
Παίρνει ένα χαρτόνι και βουτώντας μία μπατονέτα σε χρώμα (τέμπερα, νερομπογιά) το παιδί γράφει τις λέξεις που χρειάζεται να μάθει για την ορθογραφία του. Η διαδικασία αυτή θα το ενθουσιάσει, καθώς η ζωγραφική είναι πάντα μία ευχάριστη ασχολία.

Λέξεις με πλαστελίνη
Μία άλλη ιδέα είναι να σχηματίσουμε λέξεις με πλαστελίνη. Αυτή η μέθοδος απευθύνεται κυρίως σε μαθητές μικρότερων τάξεων και η πλαστελίνη τα βοηθάει να βελτιώσουν τη λεπτή τους κινητικότητα και να αναπτύξουν τη δύναμη των χεριών τους.

Μανταλάκια
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ξύλινα μανταλάκια, να γράψουμε ένα γράμμα σε καθένα και να συνθέσουμε τις λέξεις βάζοντάς τα στη σειρά.

Κρυπτόλεξα
Μία καλή ιδέα είναι να "κρύψουμε" τις λέξεις σε κρυπτόλεξα και το παιδί να πρέπει να τις ψάξει. Έτσι, μαθαίνει κάνοντας κάτι ευχάριστο!

Γράψτε τις λέξεις στο παράθυρο
Άλλος ένας ευχάριστος τρόπος εκμάθησης της ορθογραφίας είναι να πάρουμε μαρκαδόρους και να γράψουμε στο παράθυρο. Έχει πιο πολλή πλάκα από το να γράφουμε στο χαρτί!

Ράλλυ λέξεων
Δημιουργούμε στο θρανίο με σελοτέιπ ένα "δρόμο"-λέξη και οδηγούμε το αυτοκινητάκι σε αυτόν. Το ράλλυ λέξεων είναι διασκεδαστικό κυρίως για τα αγόρια.

Γράψτε με κιμωλία
Αν έχετε μαυροπίνακα πάρτε χρωματιστές κιμωλίες και γράψτε εκεί την ορθογραφία. Μπορείτε να παίξετε και ρόλους δασκάλου-μαθητή.

Ζωγραφίστε
Αντί για το μολύβι μπορούμε να γράψουμε την ορθογραφία με κηρομπογιές, μαρκαδόρους, πινέλο και τέμπερες. Ακόμα και αυτή η μικρή διαφορά θα δώσει στην εκμάθηση ένα χαρούμενο τόνο. Μπορούμε να κάνουμε και τη γραφή "ουράνιο τόξο" που το παιδί πιάνει πολλά χρώματα μαζί και γράφει χρωματιστές λέξεις. Επίσης ας μην ξεχνάμε ότι τα χρώματα βοηθούν πολύ στα ορθογραφικά που δυσκολεύουν τα παιδιά και ιδιαίτερα στα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Λέξεις αφρού
Βάζουμε αρκετή ποσότητα αφρού σε ένα επίπεδο δοχείο και γράφουμε με τα δάχτυλά μας τις λέξεις της ορθογραφίας!

Με lego
Τα τουβλάκια lego εκτός από τις κατασκευές μπορούν να γίνουν και πολύ σπουδαίοι βοηθοί στη δημιουργία λέξεων. Μπορούμε, λοιπόν, να γράψουμε με μαρκαδόρο ένα γράμμα σε κάθε τουβλάκι και να τα ενώσουμε.

Μπογιά σε σακούλα
Ένας πολύ διασκεδαστικός τρόπος για να μάθει λέξεις το παιδί είναι να εξασκείται με ένα σακουλάκι με μπογιά. Βάζουμε χρώμα σε ένα απλό σακουλάκι, βγάζουμε τον αέρα και το κλείνουμε καλά με ταινία. Το παιδί γράφει με το δάχτυλό του και μπορεί όποτε θέλει να σβήσει τις λέξεις κουνώντας το σακουλάκι.

Δακτυλομπογιές
Τέλος, μπορεί το παιδί να γράψει τις λέξεις με τα δαχτυλάκια του, με δακτυλομπογιές.

Με τις παραπάνω ιδέες νομίζω ότι τα παιδιά θα χαίρονται να διαβάζουν την ορθογραφία και θα είναι μια πολύ διασκεδαστική στιγμή γι' αυτά!

10 τρόποι για εύκολο διάβασμα στο σπίτι!

   Το διάβασμα για πολλά παιδιά είναι μια δύσκολη διαδικασία και εμείς, μπορεί να λέμε στα παιδιά να διαβάζουν, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι τα ίδια ξέρουν να διαβάζουν. Είναι καιρός λοιπόν να βοηθήσουμε τα παιδιά μας, δείχνοντάς τους εύκολα τρικ για ευκολότερο διάβασμα. Εξοπλιστείτε με στυλό, μολύβια, χαρτιά, αυτοκόλλητα χαρτάκια και χρωματιστά μαρκαδοράκια και ας ξεκινήσουμε!

1. Οργανωθείτε!
Ένας σπουδαίος, απλός και οικονομικός τρόπος να βοηθήσουμε το διάβασμα του παιδιού είναι να το οργανώσουμε με χρωματιστά τετράδια και φακέλους, ετικέτες, μαρκαδοράκια και την απαραίτητη γραφική ύλη. Μπορούμε για παράδειγμα για κάθε μάθημα να έχουμε άλλο χρώμα τετραδίου και φακέλου, κάνοντας εύκολη και πιο "χαρούμενη" την οργάνωση του παιδιού.

2. Πρόγραμμα διαβάσματος
Ορίστε μία συγκεκριμένη ώρα που θα γίνεται το διάβασμα του παιδιού, ώστε να υπάρχει μία σταθερή ρουτίνα στην καθημερινότητα, την οποία τα παιδιά αγαπούν.
Για παράδειγμα, μπορεί το διάβασμα να γίνεται αφού το παιδί τελειώσει το μεσημεριανό του φαγητό και ξεκουραστεί για λίγο και πριν από τις απογευματινές του δραστηριότητες. Ακόμα μπορούμε να βάζουμε χρονικά όρια στο παιδί για να τελειώνει τις εργασίες του, όπως για παράδειγμα "προσπάθησε να το τελειώσεις αυτό σε 15 λεπτά". Γι' αυτό μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και ρολόγια, χρονόμετρα ή κλεψύδρες τα οποία οι μικροί μαθητές τα αντιμετωπίζουν και σαν παιχνίδι!

3. Δημιουργούμε χώρο για διάβασμα

Ο χώρος που θα διαβάζει το παιδί, το γραφείο του, πρέπει να είναι οργανωμένο και τακτοποιημένο, ώστε η διαδικασία του διαβάσματος να γίνεται πιο εύκολα. Ακόμα, πρέπει να είναι εξοπλισμένο με όλα τα απαραίτητα που θα χρειαστεί και να μην υπάρχουν ερεθίσματα που θα το αποσπούν.

4. Φτιάχνουμε λίστα
Ο μικρός μας μαθητής πρέπει να μάθει την εξής διαδικασία : αφού κοιτάξει το πρόγραμμα της επόμενης μέρας χρειάζεται να ξεχωρίσει τα βιβλία και τα τετράδια με τα οποία θα μελετήσει και στη συνέχεια να τα ελέγξει ένα-ένα για να δει τι έχει να κάνει. Μόλις τελειώνει το κάθε μάθημα πρέπει να το τοποθετεί στην τσάντα, για να είναι έτοιμος για την επόμενη μέρα. Για να το βοηθήσουμε σε αυτή τη διαδικασία μπορούμε να φτιάχνουμε μαζί μία μικρή λίστα με αυτά που πρέπει να ολοκληρώσει και να σβήνουμε κάθε τι που ολοκληρώνεται.

5. Γράψτε σημειώσεις
Μπορούμε να απλοποιήσουμε πολύ τη διαδικασία του διαβάσματος χρησιμοποιώντας χρωματιστά αυτοκόλλητα χαρτάκια και σημειώνοντας τα σημαντικά σημεία από κάθε μάθημα. Επίσης, υπογραμμίζοντας, κυκλώνοντας και χρησιμοποιώντας διάφορα χρώματα μένουν στο μυαλό του παιδιού πιο εύκολα αυτά που πρέπει να θυμάται.

6. Σχεδιαγράμματα
Ένας πολύ αποτελεσματικός τρόπος μάθησης είναι οι εννοιολογικοί χάρτες. Πρόκειται για σχεδιαγράμματα που περιλαμβάνουν όλες τις σημαντικές πληροφορίες ενός θέματος. Γράφουμε στη μέση ενός χαρτιού μία έννοια, ένα θέμα και γύρω-γύρω με βελάκια προσθέτουμε τις υπόλοιπες πληροφορίες που είναι σχετικές με αυτό το θέμα και τις οποίες το παιδί πρέπει να μάθει.

Παράδειγμα εννοιολογικού χάρτη

7. Δίδαξέ μου το!
Βάζοντας το παιδί στη διαδικασία να διδάξει σε κάποιον άλλο αυτό που μαθαίνει, είναι σίγουρο ότι θα απομνημονεύσει πολύ καλύτερα το μάθημα, καθώς έτσι θα το κατανοήσει βαθύτερα και θα μπει στη διαδικασία να το εξηγήσει με πιο απλά λόγια. Οπότε, μπορούμε να παροτρύνουμε το παιδί μας να μας διδάξει ή να διδάξει/διαβάσει το μάθημά του σε κάποιο μικρότερο αδερφάκι του.

8. Φτιάξτε κάρτες
Διπλώστε ένα χαρτί στη μέση και ξανά στη μέση και ξανά στη μέση. Κόψτε τις κάρτες που δημιουργήθηκαν και γράψτε λέξεις κλειδιά από τα μαθήματα του παιδιού. Εναλλακτικά, μπορείτε να φτιάξετε καρτούλες με χρωματιστά χαρτάκια post-it. Περνώντας μία μία τις κάρτες μπορούμε να κάνουμε μία καλή επανάληψη στα μαθήματα. Οι κάρτες αυτές μπορούν να χρησιμοποιηθούν με πολλούς τρόπου, εφευρίσκοντας παιχνίδια που είναι κατάλληλα για κάθε περίπτωση. Για παράδειγμα, μπορούμε να παίξουμε το γρήγορο κουίζ, που τοποθετούμε τις κάρτες πάνω στο θρανίο και λέμε γρήγορα τους ορισμούς επιβραβεύοντας το παιδί με πόντους ή φατσούλες. Ένα άλλο παιχνίδι είναι η γρήγορη γραφή που δείχνουμε μία κάρτα στο παιδί και πρέπει να γράψει σε ένα χαρτί τον ορισμό.

9. "Ζωντανεύουμε" τη γνώση
Οι μνημονικοί κανόνες βοηθούν τα παιδιά να θυμούνται πληροφορίες πολύ ευκολότερα από το να πρέπει απλά να τις αποστηθίσουν. Έτσι, μπορούμε να οπτικοποιήσουμε τη γνώση με κάποιο σκίτσο, να παίξουμε παντομίμα, να φτιάξουμε ένα τραγουδάκι ή ένα στίχο, να συνδέσουμε ένα δύσκολο όνομα με κάτι αστείο, να δημιουργήσουμε ακρωνύμια και ό,τι άλλο μας έρθει στο μυαλό!

10. Εντάξτε τη μάθηση στην καθημερινότητα
Ρωτήστε το παιδί μέσα στη μέρα να σας πει τι έμαθε, συζητήστε το και αδράξτε κάθε ευκαιρία για να ενισχύσετε τις γνώσεις του. Τα κομμάτια πίτσα μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως κλάσματα, η λίστα του σούπερ μάρκετ μπορεί να το βοηθήσει στην ορθογραφία, αφορμές για ανάγνωση εμφανίζονται παντού γύρω μας, οπότε εκμεταλλευτείτε το!

Το διάβασμα μπορεί να μην είναι εύκολο αλλά μπορούμε να το κάνουμε ευκολότερο και πιο αποδοτικό με τέτοιου είδους χρήσιμες τεχνικές. Καλό διάβασμα λοιπόν!